Protocolo 1 – Avaliação neuropsicológica
Mapeamento detalhado de funções cognitivas como atenção, memória, inteligência e funções executivas, contribuindo para rastreio e suspeita diagnóstica de transtornos psiquiátricos ou do neurodesenvolvimento.
Exemplos: TDAH, TEA, transtornos específicos da aprendizagem, altas habilidades e superdotação.
Rastreio do TDAH
O que é: avaliação clínica estruturada que investiga atenção, funções executivas, memória e regulação emocional.
Objetivo: verificar se sintomas como desatenção, impulsividade e hiperatividade estão relacionados ao TDAH ou a outros fatores (ansiedade, estresse, sobrecarga emocional).
Como é feita: entrevistas, testes padronizados e análise integrada do perfil.
Rastreio do TEA
O que é: avaliação para compreender o perfil cognitivo, comportamental e socioemocional.
Objetivo: identificar características compatíveis com TEA e diferenciar de outras condições do neurodesenvolvimento.
Resultado esperado: orientar estratégias educacionais e terapêuticas.
Rastreio de Deficiência Intelectual (DI)
O que é: avaliação do funcionamento cognitivo global e adaptativo.
Objetivo: investigar limitações consistentes com DI, diferenciar de outras condições e avaliar impacto funcional no dia a dia.
Resultado esperado: recomendações práticas para intervenções.
Perfil para Altas Habilidades e Superdotação
O que é: avaliação para identificar talentos cognitivos acima da média.
O que investiga: áreas de destaque e possíveis comorbidades (ex.: TEA/TDAH).
Resultado esperado: orientações para família e escola.
Etapas da avaliação neuropsicológica
- 1º passo: entrevista inicial e identificação das queixas.
- 2º passo: aplicação de testes e instrumentos padronizados.
- 3º passo: análise, correção e elaboração do laudo.
- 4º passo: devolutiva com orientações e recomendações.
Vantagens da avaliação neuropsicológica
- Diagnóstico preciso (evita confusões entre transtornos).
- Mapeamento cognitivo (forças e fragilidades).
- Intervenções personalizadas (estratégias adaptadas).
- Prevenção (intervenção precoce).
- Qualidade de vida (autoconhecimento, autoestima e autonomia).